【 防災訓練 】
９月２日（月）
①自分で行動できる人に
防災士の上野真由様を講師に、自分で自分(たち)の身を守れる力を高めようと、考える防災学習を行いました。
上野さんが被災地で見たこと、感じたことをお聞きし、
想像以上の大変さを知りました。
その後、家に一人でいるときや自分が最年長者である場合にも災害に遭う場合もあります。どんな情報に注意し、どんな避難場所があり、その移動方法などを調べてみました。
おうちの人とも話し合っておくことが大事ですね。
②初めての「引き渡し訓練」
自然災害に多く見舞われる昨今、本校でも様々な防災学習に取り組んでいます。
9月は､本校としては初めて「引き渡し訓練」を行いました。保護者の皆様に迎えをお願いし、混雑や事故を防ぐために、道路を一方通行にしたり、本人確認をしたりとご協力をいただきました。皆様がほんとうにしっかりと約束を守ってくださり、おかげさまで大きな混乱がなく、訓練ができ、靴の問題や駐車場、時間帯などで新しい課題も見つけることができました。こうして、毎回ブラッシュアップしていき、いざというときの行動に生かせるように学習していきます。
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| 【給食も、避難時のメニュー】 | 【上野防災士の講義】 |
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| 【避難指示と自分の行動のタイムライン】 | 【家が近所の友達と協力】 |
【 授業風景～1年生～ 】
８月３０日(水)
今年度、各教科で取り組んでいる「単元内自由進度学習」。8月は理科の授業で実施されました。水中置換という方法で気体をとりだし、どんな気体かを判断するための実験をしていました。一人ひとりで実験できるようにオリジナル用具をつくって準備しました。
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| 【 理科：気体の学習】 |
【 シェイクアウト訓練 】
8月29日（木）
今日は、抜き打ちで「地震速報が流れた」ときを想定し、身を守る訓練をしました。休み時間でしたので、生徒たちは、教室の机の下に体を潜らせたり、体育館で遊んでいた人は中央に集まって頭を守ったりと、めいめい自分で判断して行動することができていました。
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【 小学校6年生の中学体験授業 】
8月29日（木）
来年の4月に入学予定の小学6年生たちが中学校にやってきました。中学校の先生の授業を体験して、中学校生活をイメージしてもらうためです。
今年は数学で図形の授業をしました。三角形をつなげて図形をつくろうという学習場面では、6年生のみなさんが積極的に考えて、多くの種類の図形をつくることができたようです。
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| 【どんな形ができたかな。】 |
【 生徒集会 】
8月29日（木）
朝、生徒集会が行われ、生徒会から茜祭に関して、ステージバック全校制作の方法や、テーマ曲とスポーツ･フェスティバル)の競技種目が発表されました。
これまで役員中心にコツコツ準備してきたことを、全会員で完成させていきましょう。
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| 【 生徒会長の説明 】 |