二学期の授業の重点をグループ学習を取り入れて、生徒同士が関わって主体的に学ぶことを大切にしようと進めています。
国語の授業で登場人物の気持ちをグループで考える1年生
数学の授業で、2つの比例のグラフについて気付いたことを近くの友だちと意見交換する2年生
カテゴリー選択
給食情報
| 月月曜日 | 火火曜日 | 水水曜日 | 木木曜日 | 金金曜日 | 土土曜日 | 日日曜日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 262022年9月26日 | 272022年9月27日 | 282022年9月28日 | 292022年9月29日 | 302022年9月30日 | 12022年10月1日 | 22022年10月2日 |
| 32022年10月3日 | 42022年10月4日 | 52022年10月5日 | 62022年10月6日 | 72022年10月7日 | 82022年10月8日 | 92022年10月9日 |
| 102022年10月10日 | 112022年10月11日 | 122022年10月12日 | 132022年10月13日 | 142022年10月14日 | 152022年10月15日 | 162022年10月16日 |
| 172022年10月17日 | 182022年10月18日 | 192022年10月19日 | 202022年10月20日 | 212022年10月21日 | 222022年10月22日 | 232022年10月23日 |
| 242022年10月24日 | 252022年10月25日 | 262022年10月26日 | 272022年10月27日 | 282022年10月28日 | 292022年10月29日 | 302022年10月30日 |
| 312022年10月31日 | 12022年11月1日 | 22022年11月2日 | 32022年11月3日 | 42022年11月4日 | 52022年11月5日 | 62022年11月6日 |