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【 学習レベルアップゼミ 】

2月8日(木)

三学期の期末テストを前に、勉強方法の工夫について対話しました。付箋を貼って、自分の悩みや方法を語り合っています。

いろいろと試して、自分に合ったやり方を見つけていきます。

【付箋紙を活用】

 

【うまくいくかな?】

【 茜タイムⅢ 】

2月7日(火),8日(水)

今回の茜タイムⅢ―①では、一中の更なる進化をもとめて、「自発的な活動」について提案しました。

1つは日課の変更で、朝部活をなくすことの連絡と、金曜日を5時間授業にして隔週で30分間を学級や生徒会の創造的な活動に使えるようにしたいという提案です。

2つめは、集会の入退場を整列せずに自由入退場にしてはどうかという提案です。

翌日の茜タイムⅢ-②で、実際にそれぞれに入場し、思ったことを対話しました。

多くの人は、自由に入場できるならその方がいいという意見のようです。でも、「遅れる人はいないかなあ?」と心配してくれる人もいます。このあと、生徒会でも協議していきます。

【茜タイム 提案】
 

 

 

 

【茜タイム 対話】

【 先生達の研修会 】

2月7日(水)

この日は、非違行為研修会を行いました。年間でもかなりの回数実施しています。社会人として、学校職員として、きちんと活動します。

【事前に学ぶ】

 

【 調理実習~1年生~ 】

2月6日(火)

今回のメニューはサバの味噌煮です。おうちの味つけと、給食の味つけと、自分の味つけと比べて、それぞれ個性が違ったかな。

【1年生】

【 3年生は最後のテスト 】

2月6日(火)

3年生はこの一年合計8回もテストがありました。いよいよ最後です。入試本番のつもりで緊張感をもって臨みました。

【集中】
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